В наличии
Школьная портативная химико-экологическая лаборатория ШХЭЛ — учебно-методический комплект для учащихся 8–11 классов. В комплектацию 1+14 входят укладка-лаборатория учителя и 14 наборов учащихся.
Комплект предназначен для практических работ и исследования качества воды и водных почвенных вытяжек. Его можно использовать в учебной лаборатории и в полевых условиях.
| Ресурс по расходным материалам | не менее 100 определений по каждому из определяемых показателей |
| Срок годности, месяцев | 24 |
ШХЭЛ предназначена для реализации образовательных программ по химии, экологии, биологии и технологии. Комплект включает настольную укладку-лабораторию учителя и наборы учащихся.
Лаборатория объединяет изделия и модули с готовыми к применению реагентами, тест-системами, средствами дозировки проб, мерной пластмассовой и стеклянной посудой. В комплект документации входят методические и дидактико-методические руководства, материалы по сопряжённой тематике исследований, паспорта и сертификаты.
Класс-комплект позволяет изучать свойства неорганических и органических соединений и выполнять качественные, полуколичественные и количественные определения в рамках экологических исследований качества воды и водных почвенных вытяжек. Применяются органолептические, химические и инструментальные методы.
Методы анализа: титриметрический, колориметрический, визуальный, органолептический и расчётный. Для отдельных показателей методы пригодны также для анализа морской воды, почвенных вытяжек и сточных вод. Расчётными методами по результатам анализов определяют карбонатную жёсткость, магний, натрий и калий, а также сухой остаток.
ФГОС. Комплект согласуется с требованиями действующих ФГОС основной и средней школы при реализации образовательных программ по химии базового и углублённого уровня, элективных естественнонаучных курсов, интегративных и межпредметных программ внеурочной деятельности. Оборудование имеет технологическую направленность, сочетает универсальность со специализацией и рассчитано на простое обращение.
Удобство и портативность анализов обеспечиваются реагентами оптимизированного состава, минимизацией объёма проб воды и применением принадлежностей, посуды и оборудования для дозировки растворов и проб.
Ресурс при определениях. Расходуемых материалов хватает не менее чем на 100 определений по каждому определяемому показателю. Комплект пополнения реагентов и растворов рассчитан на 100 определений по каждому показателю, приобретается отдельно и в состав изделия не входит.
Укладка-лаборатория учителя. Главный модуль класс-комплекта состоит из секционных аналитических модулей и вспомогательного оборудования. Модули, методические материалы и документация размещены в многосекционной настольной укладке типа «кейс-бокс». При развёртывании она образует рабочее место и позволяет одновременно работать нескольким учащимся. Укладка имеет жёсткий водозащищённый корпус с распашными дверцами, откидывающимися столиками, замками-застёжками и ручками для переноски. Принадлежности размещены в соответствующих секциях и водостойких ложементах.
Укладка оснащена двумя стойками для титрования и одной стойкой для размещения цилиндра при определении мутности. Для работы с градуированными пипетками предусмотрены установки для титрования с гибкими соединениями пипеток и шприцев-дозаторов.
Набор учащегося. Набор для химико-экологического практикума представляет собой укладку контейнерного типа с ложементом, принадлежностями, посудой, учебными пособиями и сопроводительной документацией. Один набор рассчитан на одновременную работу 2–4 учащихся.
Срок годности. Сроки годности реагентов, растворов, тест-систем и индикаторных бумаг, как правило, составляют не менее 2 лет при соблюдении условий хранения и рекомендаций по приготовлению растворов. Растворы с ограниченным сроком годности потребитель готовит самостоятельно по описанным в практикуме технологиям.
Комплект предназначен для учащихся 8–11 классов в учреждениях общего, среднего специального, профессионального и дополнительного образования, реализующих образовательные программы по химии, в том числе с углублённым изучением, экологии, биологии и технологии.
Работа с комплектом предусмотрена в урочной и внеурочной деятельности. Он может использоваться для лабораторно-демонстрационной, экспериментальной и проектно-исследовательской деятельности, практических работ и решения экспериментальных исследовательских задач. Комплект и его части применяются в школьной лаборатории, кабинете химии и в полевых условиях.
Напишите нам, если нужна помощь с выбором оборудования или есть вопросы по поставкам
Введите номер телефона и мы перезвоним вам в течении 15 минут